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電視專題紀錄片配音技巧把控
發布時間:2018/1/9 12:04:25 游覽量: 625    

電視專題紀錄片配音技巧把控


電視專題、紀錄片大部分是以深度展現為主的節目形式,其配音尤其“紀錄片”題材的播音類型,不同于廣播播音,也不同于電視時政新聞的播音,它比廣播新聞播音的語言更加靈活、更賦予變化,比電視新聞片的配音更加具有藝術的美感,語言處理的技巧性強,表達的語態形式更加的多樣豐富。那么在從事電視播音的工作中,面對經常要碰到的專題片和紀錄片播音時,我們該如何應對把控從新聞播音向紀錄片播音轉變的技巧和方式呢?筆者通過親身實踐感受來談幾點方法,以供參考。
一、用畫面承托情感
電視與廣播的語言工作者,存在一定差異,主要在其運用語言時的自我位置的差異。相較于電視而言,廣播類的有聲演播叫做播音,而電視的紀錄片等專題片叫配音解說,因其更多的受制于畫面的內容和畫面人物的情感狀態,所以服務于畫面為其第一要務。但是,對于媒體主持人而言在日常工作中很難單一從事某一樣播音形式,甚至有時跨界于廣播和電視兩個崗位工作,往往很難轉換調整。
最容易出現兩個極端的問題是:一是感情的平直寡淡,見字發聲。二是情感主觀的判斷錯位,導致濃情滿溢卻脫離于片子之外。平直寡淡,見字發聲,雖能完整的播完整個片子的文本,但其主要是“以我為主在處理片子的稿子”而不是“以片子為主,來處理我的播音狀態”。濃烈的情感狀態在人物類紀錄片中比較常見,和平淡的見字發聲不同的是,播音者融入了自己的感情,沉靜在稿件所營造的氛圍中,在近乎朗誦般的動情中感動著自己,卻無法感動別人。曾經有一期節目報道的是一位單親母親如何做三份工,獨自供養兩個孩子上大學。在拿到稿子的時候按照往常的分析應該是一個悲苦的故事,所以一開始,配音員用了很低沉悲戚的基調處理,但片子合成后,同期聲畫面上這位單親母親卻是一位開朗樂觀,看不出絲毫愁容的人,結果導致配音需要重配。所以,電視片配音者不但要做到眼中有稿,還要做到腦中有像,要根據畫面和同期人物的表現,調動自己的感情,才能切合整體感。
二、親近表達真情實感
電視紀錄片是一種真實記錄客觀事實,直接表現客觀事物的節目形式,節目往往是以見證者,探尋者的角度展現開來,因此,對感情、感覺、氛圍等的掌握在配音解說中很重要。任何不發自內心的情緒都可能造成與觀眾的隔膜。在大量的配音解說中,大家一致的主張是,盡量以平民語態淡化“主觀自我”的端腔拿調,換以平實樸素自然的語氣來“解說”內容事實,和以往相比這種風格對于畫面的情節和內容敘事性都有著很好的表現力。所以在實踐中,某些時候需要用到采訪記者自己的引述性配音,以此更好地再現記者采訪當時的感受、感覺、感情,以此做到真情實感的記錄。用專業的播音眼光來看,這些配音甚至語音不準,音色不美,但是在和畫面配合時,它的粘合度卻是那么強,與畫面的情感和節奏渾然一體!
因此,主持人和播音員在解說的時候就要向記者學習,盡可能的貼近畫面內容,將大量的圖像素材閃存進自己的腦海,做到心中有像,口有其聲!所以配音員要做到兩點:第一,要盡可能的在前期隨攝像記者進入現場,獲取現場刺激,最好是參與拍攝采訪。第二,在無法達成到達現場的情況下,就要在拿到稿子前反復瀏覽素材畫面,通過畫面原有的同期聲了解大致的內容和人物個性化的形象。然后再通過解說的稿件,反復備稿,使心中的前期形象感受與稿件相融合,再造當時真實的情感和景象!這里要注意的是,配音員并不需要死扣配音稿件的字字句句,要懂得通過口頭修改,使之更加符合現實語態。
三、二度創作不唯稿是瞻
電視較廣播而言更具有集體創作的屬性,一個片子,配音只是其中的一環,稿件的撰寫、修改、審定都是不同的環節進行,那么是不是文字稿內容就和配音員沒有關系了呢?難道配音就是完整配稿?不是的。播音員通過自己的發聲器官,把文字變成聲音,其中包含著播音創作,而不是簡單的傳聲筒。配音者不但要敢于改文字,還要善于改“感情”,改文字,很好理解,就是要改一改那些文縐縐的晦澀詞語,改一改那些容易產生歧義的同音詞,改一改那些不必要的拖沓的綴詞,使之更適合口語傳播,更易于聽者明白。如:“某某表示”可以改為“誰誰說”,用“全不同意”就不如“都不同意”聽起來更加明白。“這就是莫言先生的故居”就沒有“這就是莫言曾經的家”那樣更能塑造一位樸質無華的文學大師的親民形象。
實際上,在日常的工作實踐中,我們很容易遇到一些在“畫面配音”口語表達中不必要的文字和堆砌的辭藻。如《九華天池》電視解說詞中“庫區三面環山,水色翠綠,碧水藍天,清翠山林,竹海連片,野花芬芳,空氣清新,景色十分迷人。”撰稿者似乎要把所有的美麗的辭藻全部拿來堆砌,其實電視畫面中已然顯示了,水色,藍天,山林,野花,然們已然感受到美麗的景色,再去配上大量的詞語就顯得破壞意境。倒不如改為“同期畫面自然聲+庫區景色十分迷人”這一句話的點題扼要。文字少了,意境多了,整體感就強了。
四、運用情景再現帶“我”入畫圖
在播音創作中,“情景再現”是至關重要的內容,而在電視紀錄片解說中能夠正確運用,不但能使紀錄片解說有聲語言準確到位,還能給解說語言增添許多生氣,使其變得有聲有色,不再枯燥。在解說電視紀錄片時,如果只注重播讀的字詞是否規范而忽略了感情和技巧細節的運用,就造成觀眾只記得播音員的聲音而使播讀作品變得空洞而無力量,配音的聲音似乎是一個轉述者、旁觀者而不是在現場的聲音。
旁觀感的配音狀態究其原因是播音員的主觀自我存在感太強,不能使自己設身處地,內化進文稿的事物意境之中。要消除主觀的我,就要仔細留心稿件中哪里是“特寫鏡頭”,哪里是遠景、全景?是由遠及近,還是又近及遠?都要胸有成竹,走向明確,主次得當。這時,文字稿件背后的客觀世界正展現在我們面前,活躍的形象、發展的事件、場面的氣勢、景物的色彩、情緒的變化都涌現出來,可以觸摸到感受到。稿件中的情景在播音員心中連續的、不斷的再現出來,又表露在有聲語言中,這就是情景再現的“動于衷”和“形于外”的過程。
總之,電視紀錄片解說時一定要注意聲畫結合,在進行解說時不僅僅是進行聲音上的塑造,還要和畫面結合起來,聲隨情動,情隨影動。成功的做好一部電視專題片或者紀錄片的配音工作,對于每個播音原來說都是孜孜追求的目標。首先要增長知識,平時多讀書看報,面對歷史題材稿件的解說要增長歷史方面的知識。其次豐富自身閱歷也很重要,平時多實踐、多思考,多積累一些經驗,這樣在應對不同的稿件時就會得心應手。還有,對于自己錄制完成的作品,一定不能一丟了之,而是要拿過制作好的片子,自己看一遍,往往能發現配音的問題所在,然后按照自我新的理解,再去配一遍,找到最佳的效果。只有不嫌麻煩,鉆研揣摩才能最終到達配音解說完美的境界。
 
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